12 ноября 2026 года для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью «Многопрофильного техникума имени казачьего генерала С. С. Николаева», «Ставропольского колледжа связи имени Героя Советского Союза В. А. Петрова» и «Ставропольского регионального многопрофильного колледжа» педагогами‑психологами КЦИ и ДО Еременко Я. А., Ходаковской Е. В. и методистом КЦИ и ДО Хуснутдиновой Я. Р. было проведено краевое инклюзивное мероприятие — в преддверии Международного дня слепых.
Формат — адаптивные станции с тактильными заданиями.
Цель мероприятия — формирование профессиональной инклюзивной компетентности и эмпатии через проживание сенсорного дефицита (метод «телесного проживания»).
Площадка работала в формате адаптивных станций с тактильными заданиями. Участники, разделившись на четыре группы, каждые 15–20 минут меняли станции, осваивая мир без визуального контроля:
- «Чтение кончиками пальцев»: сканирование тифлоновостей по шрифту Брайля. Для новичков процесс превратился в медленное «сканирование» каждой буквы, наглядно показав разницу в скорости восприятия.
- «Картины, которые видят пальцы»: тактильное распознавание рельефных изображений с завязанными глазами. Начальная тревога и растерянность к концу сменились азартом — участники начали детально «рассматривать» пальцами линии и тени.
- «Пишу как Брайль»: освоение письма грифелем. Участники столкнулись с необходимостью писать зеркально, используя шеститочие, что потребовало непривычной моторики.
- «Завтрак вслепую»: сборка бутерброда из фоамирана на ощупь. Задание на координацию, где в ход пошли слух и осязание.
Инклюзия — это не просто перевод визуального мира на язык Брайля. Это момент, когда зрячий человек добровольно занавешивает свои «окна в мир», чтобы научиться видеть сердцем и кончиками пальцев.
