В рамках дополнительных материалов к циклу внеурочных занятий «Разговоры о важном», направленных на формирование антитеррористического мировоззрения у студентов профессиональных образовательных организаций, был проведён классный час на тему: «Формирование финансовой грамотности и неприятие мошеннических схем у обучающихся». Особое внимание было уделено теме дропперства — одной из современных мошеннических схем, направленных на вовлечение граждан в преступную деятельность.
Дропперство — это способ, при котором мошенники используют банковские карты и счета обычных людей для обналичивания похищенных средств. В таких схемах каждому участнику отводится своя роль: вербовщики ищут новых «дропов», организаторы управляют процессом, а сами «дропы» становятся соучастниками преступления, зачастую даже не осознавая этого. Участие в подобных схемах влечёт за собой серьёзные правовые последствия, вплоть до уголовной ответственности.
Приоритетной задачей было донести до обучающихся мысль о том, что безопасность наших финансов зависит не только от работы банков и правоохранительных органов, но и от личной бдительности каждого. Умение распознать попытку вовлечения в сомнительные схемы, своевременное информирование близких и коллективные действия по противодействию мошенничеству — это проявление гражданской зрелости, ответственности и взаимопомощи.
В ходе познавательной беседы и просмотра видеоматериалов были сформированы такие ценности, как законопослушность, ответственность, коллективизм и финансовая безопасность. Обучающиеся пришли к выводу: только совместными усилиями и повышением уровня финансовой грамотности можно эффективно противостоять мошенническим угрозам и защищать себя и окружающих.
